This is a blog ...

... to update family and friends home in Norway. If you are looking for my animation blog, visit http://www.magnusanimationportfolio.blogspot.com/

tirsdag 1. desember 2009

Flagrende flagg

Her er det endelige utkastet av det flagrende flagget jeg har jobbet med i ca to uker nå. I morgen skal jeg vise det til ene læreren vår, så jeg må nok gjøre noen forandringer.

Når de introduserte oppgaven sa de: -Dere skal animere et flagg. Det skal starte med å henge rett ned, så skal det blåse opp, deretter skal vinden øke før det faller ned igjen. Dere kommer til å hate flagget!

Flagget er visst nok den verste oppgaven, og min versjon har krevd:
  • 136 tegninger i den endelige filmen (sikkert i overkant 1000 totalt)
  • Papir, papir, papir
  • Søvntimer
  • Mattimer
  • Agresjon
  • Svette
  • Blod (bokstavlig talt, det er blod på et av arkene – fikk flis =P)
  • Fritid
  • Energi
  • Følelsen av å mestre animasjon.

Jeg har lært at:
  • Vind ikke er så lett å animere
  • Det gjør vondt å slå i en vegg
  • Venner er godt å ha
  • Det er letter å animere flagg om man starter med en linje
  • Set er kjekt å ha noen dårlige blyanter liggende som man kan knekke når veggen har gjort deg visere
  • Venner er kjekt å ha
  • Når man spiller flagget baklengs beveger det seg som en slange
  • Det er lettere å animere flagget "rett fram" enn det er å bruke "nøkkeltegninger" (tegninger som illustrerer de viktige poseringene)
  • Prøv om igjen, uansett hvor håpløst det virker! Husk Flåklypa Grand Prix: «For Solan er det vanskelige en bagatel og det umulige, en utfordring.»
  • Uansett hvor vanskelig det er og hvor irritert jeg blir, så koser jeg meg fortsatt med det – jeg hater ikke flagget (dog jeg er heller ikke overbegeistret over det =P)


I følge Don Hahn, produsent for bl.a. Løvenes Konge, Nightmare before Christmas og flere andre, er dette prosessen en animatør må gå gjennom når han/hun viser arbeidet til kollegaer for kritikk:
  • Vis det
  • Diskuter det
  • Få den synkende følelsen av at du ikke vet hva du gjør
  • Gråt åpent (kan man si det på norsk?)
  • Riv det i stykker
  • Rett feilene
  • Planlegg det på nytt
  • Bygg det opp igjen
  • Vis det på nytt
  • Repeter om nødvendig
Kjekt å vite at proffene også går gjennom dette ...

lørdag 21. november 2009

Kjæreste, flere animasjoner og filmproduksjon

Første nye nyheten denne gangen er at jeg har fått meg kjæreste. Hun heter Katerina og kommer fra Kypros. Hun er veldig trivelig og morsom jente som studerer animasjon sammen med meg og det passer jo veldig fint siden ingen av oss da har tid til å sosialisere seg utenfor studering (mellom 02:00 og 09:30).

I forgje uke skulle vi animere en sekk som roterte før den falt ned på bakken. Om noen uker skal vi fortsette på denne og få sekken til å reise seg og gå litt rundt. Blir spennende. Fikk en slags sperre når jeg skulle "designe" sekken og satt i 1,5 dag og bare tegnet sekker om og om igjen. Folk sa de var ferdig før jeg hadde begynt på selve animeringen, men det ordnet seg til slutt!



Vi har nå fått i oppgave å animere et flag. Det skal løftes opp av vinden, flagre, flagre fort også dø ut. Dette er visst nok den verste oppgaven. Det er en fin utfordring å prøve å få det til å se naturlig ut, ikke mekansik, men det kommer seg=)


Ellers har jeg fått hengt meg på en tredjeårsproduksjon. En film om en jente som mister moren sin på t-banen i Paris. Jeg får bare enkle oppgaver som folk i bakgrunnen osv, og det er ikke sikkert at noe av det jeg gjør blir brukt. Men det er uansett kjekt å få utfordringen. Nå holder jeg på å prøve å lage karakterer som kan stå i en rulletrapp.

I tillegg til den franske animasjonen, spurte jeg en annen gruppe om de hadde noe jeg kunne gjøre. De hadde ikke noe nå, men kanskje neste uke. Denne gruppen driver med stop motion (dukker av plastelin e.l. type Wallace and Grommit, The fantastic Mr. Fox o.l.). Det hadde vært en artig variasjon. Trives!

tirsdag 10. november 2009

Tegninger siden sist

Har følt at tegningen ikke helt har gått min vei i en periode nå, men det begynner å løsne nå og jeg kan se litt fremgang, og det er jo alltid motiverende. Her er noen av de tegningene jeg synes funker.

Til informasjon: Tallene dere kan se på noen av tegningene er ikke en vurdering av tegningen som mange tror, men dato.

Under denne posten er siste nytt ogde første animasjonene jeg har gjort siden jeg kom hit.


Forsøk på Rembrandts teknikk i observasjonstegning:

Jeg sliter med trær og i det hele ble ikke dette veldig bra, men synes det funker enkelte steder.

Kopiering av Daumier:








Daumiers teknikk i observasjonstegning på god avstand =P


Anatomiøvelser:



Trening på skyggelegging, dette må jeg jobbe med!



Kull er voldsomt artig, men får ikke helt dreisen på det.




Michelangelostudie. Ikke alle ble like bra, men likte å jobbe med dem selv om.


Noen tusjer jeg kjøpte når jeg gikk på medier og kommunikasjon. Har aldri fått helt taket på dem, men dette er jo en gylden mulighet til øvelse.






Et forsøk på å tegne Emily som jeg bor med i Michelangelos stil:

Kopiering av Michelangelos teknikk på V&A-museet i London:




Ikke akkurat en kopi av stil, men det er nå en tegning fra V&A, så det føltes naturlig å ta den med her.

Akttegning:
Funket ikke helt, men gøy var det=)


Farget fingeren med kul og tegnet med den direkte på arket. Tror vi hadde to eller fem minutter.

Skulle sette punkter på viktige steder som skulder, hofte, kne osv. og tegne rette linjer mellom dem. Vi skulle få dem på riktig sted ved å beregne vinkler i forhold til hverandre.

Skulle bare tegne skjelettet til modellen. Dette sliter meg med!


... så når vi fikk pause gikk jeg ut og prøvde å gjøre det av folk i kantinen.


Kopiering av Seurat










Seurats stil i observasjonstegning. Her er Parina og Francis i klassen. Heldigvis vet ikke dere hvordan de egentlig ser ut =P



Animasjonen er i gang

Nå har vi startet med animasjon. Første oppgave er «bouncing ball», vi skal animere en badeball som hopper over skjermen en kanonkule som faller, og en fotball som spretter over en skjerm og stopper i neste. Vi fikk beskjed om at det bare skulle leveres inn som en «line test», dvs. at vi tegner røft på papiret og tar bilder av det og det blir det endelige resultatet. Ingen fiksing på tegningen, det viktige var animasjonen og hvordan vi fikk frem de ulike ballene. Jeg er relativt fornøyd med resultatet (ikke helt med badeballen og ganske mye med fotballen), men veldig fornøyd med læreutbyttet =) Til sammen har endelig resultat ca 200 tegninger totalt. Hele prosessen har sikkert nærmere 500. Store tall for meg, men små tall i forhold til en 1,5 timers tegnefilm som har ca 120 000 tegninger i det endelige resultatet.

Badeball


Kanonkule

Fotball

Denne oppgaven har gjort at det har begynt å hope seg litt opp og 12 timers studiedager er ikke lenger uvanlig. Arbeidsoppgavene består nå av å kopiere kjente kunstnere (en kunstner i uken), bruke deres stil i egenobservasjonstegning, akttegning, et essay, en presentasjon, en ny animasjon hver uke og ellers tegne alt over alt. Når vi skal koble litt ut ser vi en (animasjons)film om kvelden/natten, gjerne med ekstramateriale om hvordan de lagde den. Dette skjer gjerne flere ganger i uken. Det er nydelig! Innimellom tar vi også en tur på et salsakurs med litt klubbing etterpå.

Jeg har også prøvd meg på en rugbytrening. Det var veldig artig, men jeg tror ikke jeg kommer til å dra tilbake dit fordi trenginstidene passer litt dårlig. Litt kjedelig, men animasjonsklassen spiller fotball hver mandag, så da kan jeg jo få med meg noe fysisk aktivitet =)

onsdag 14. oktober 2009

Tegninger

Først og fremst. En tegning av meg som Nathan i klassen utformet på en serviett på et utested =)



Her er det jeg har gjort. Først noen forsøk på å kopiere stilen til Rembrandt, et stort steg å ta så jeg har holdt meg til skissene hans.




Her ble jeg fryktlig sint over å ikke få det til og nettopp derfor liker jeg dette bildet. De agresjons strekene er grådig kule, er ikke så lett å se digitalt, men skal bruke det.






Relativt hurtige skisse:

En gutt må kult hår måtte tegnes:

Ulike teknikker testes ut. På den øverste måtte vi bruke to ulike penner samtidig og bare tegne sirkler/krusseduller og prøve å få fram volum:



Gul fugl i det offentlige fugleburet her i Bournemouth:

Et av mange forsøk på å tegne med venstre hånd:

Tegnetur med klassen. Wang i klassen tegner The Isle of White.

Gammel bil på samme tegnetur


Prøvde å tegne noen som spilte billiard og selv om posituren er helt feil for det (ryggen er bøyd feil vei), så likte jeg dem generelt:

En meget karakteristisk type som bare stod sånn inne på en resturant/bar. Vi var seks eller syv stykker fra animasjonsklassen der. Alle tegnet han. Hehe..

Tegningen av Katarina som sitter og tegner på stranden ble blandet inn i to folk på en benk i parken: